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学问点：职责操心

1. 含义：

职责操心又称“行为操心”、“操作操心”，指东说念主进行某项职责时的一种联结流动的操心，本体上是由若干个短时操心依本领法令组合而成的一个联结系统。它为想维和算作的即时的加工进度提供基础。它包括经典的短时操心在内。

2.职责操心的因素

巴德利(Alan Baddeley)和他的共事为职责操心的因素提供了左证。

(1) 语音环路。这一资源保抓和不休基于说话的信息。语音环路和短时操心大部分是重迭的；

(2) 视觉空间画板：这一资源对视觉和空间信息扩充着像语音环路一类的功能。举例，要是有东说念主问你，在你心理学课的教室里有几许张桌子，你可能会使用视觉空间画板酿成教室的心理图像，然后从图像中测度桌子的数目。

(3) 中央扩充系统：这一资源追究戒指着重和配合来自语音环路及视觉空间画板的信息。任何时候你扩充一个需要心理经过蚁合的任务--举例，设计有东说念主条件你描画操心中的一幅丹青--你依赖于中央扩充系统的功能把心理资源分派到任务的不同方面。

(4)状况缓冲区:这是由中央扩充系统戒指的、具备有限容量的一个存储系统。状况缓冲区不错匡助你从万古操心中索取信息，并将它与现时情境中的信息结合起来。大多量生涯情境包括图像、声息等复杂的元素。状况缓冲区提供资源，使东说念主们或然将以前的警戒与不同类型的知觉刺激相整合，性药市场对每个情境作念出妥洽的诠释。

BNU学习小组证据：《心理学与生涯》第16版块讲义把职责操心的因素分为三种，而第19版块讲义分为四种，新加多状况缓冲区。

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小学问点：

职责操心属于短时操心，然而职责操心和短时操心有什么不同呢？

BNU学习小组西宾：

职责操心强调的是信息的存储和操作，短时操心强调的是操心督察的时分，这个是二者最中枢的离别。

1.不是巴德利职责操心的因素【2021年北师大考题】

 A.语音环路

 B.视觉空间画板

 C.状况缓冲器

 D.不休器

2.简述职责操心的含义偏激各因素的功能【2015年北师大考题】

3.职责操心的构成因素是（）【2012年北师大考题-多选】

 A.语音环路

 B.视觉空间画板

 C.状况缓冲器

 D.不休器

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